M1 ANG - UEP 2.2 DIDACTIQUE ET RECHERCHE 2: Structurer une séquence de collège/ Lycée et élaborer des outils dans le respect des attendus officiels / gestion de l’hétérogénéité des publics

Apprendre à structurer une séquence de collège et de lycée, et élaborer des outils dans le respect des attendus officiels. Apprendre à gérer l’hétérogénéité des publics (inclusion).